A transdisciplinaridade é um trabalho com temáticas que perpassam os diferentes campos do conhecimento, tais como, questões éticas, políticas, sociais, atreladas à melhoria da sociedade e da humanidade.
Assim, busca-se respostas aos problemas que a sociedade reconhece como prioritário, por exemplo, o trabalho sobre drogas, além disso, conecta a escola a vida das pessoas trabalhando saúde, sentimentos e afetos.
Os objetivos da educação é a instrução, de conteúdos definidos por cada sociedade, e uma formação para a cidadania. Entretanto, a escola foca o ensino das disciplinas e a formação moral e ética fica delegada somente a família.
A escola deve prever o trabalho moral e ético em seu projeto.
Considerações
A construção do conhecimento e os temas a serem trabalhados na escola, devem ser relevantes, ter relações com a sociedade e estarem empenhados a melhorar a vida dos alunos e da sua comunidade. A imagem que segue exemplifica esta ideia:
Considerações
A construção do conhecimento e os temas a serem trabalhados na escola, devem ser relevantes, ter relações com a sociedade e estarem empenhados a melhorar a vida dos alunos e da sua comunidade. A imagem que segue exemplifica esta ideia:
Imagem retirada do site: http://educacaodialogica.blogspot.com.br/2009/11/construcao-do-conhecimento-segundo.html acesso em 30/10/2012 às 7h43.
Os temas transversais apresentados nos Parâmetros Curriculares Nacionais estão ligados a ética, saúde, meio ambiente, pluralidade cultural, orientação sexual, educação e trabalho, conforme a imagem que segue, contudo, cada comunidade deve diagnosticar e eleger os temas necessários e emergentes:
Imagem retirada do site: http://meilycass.wordpress.com/2011/09/17/video-aula-6-temas-transversais-em-educacao/ acesso em 30/10/2012 às 7h43.
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